Za varnejši vstop v digitalni svet usposabljanje otrok za odgovorno rabo zaslonov

Kdaj naj otrok dobi pametni telefon, je vprašanje, s katerim se ukvarjajo številni starši. Da bi bilo lažje, so v Centru Šteker pripravili nov program usposabljanja otrok za odgovorno rabo zaslonov Vštekaj se pametno. Petdnevno usposabljanje za stare od 9 do 13 let spodbuja odgovornost, kritičnost in samonadzor pri rabi zaslonskih naprav.

Pilotna izvedba poteka ta teden v prostorih Hostla Pekarna v Mariboru in je za udeležence brezplačna. “Ob izvajanju preventivnih programov na šolah in pogovorih s starši smo zaznali potrebo po tem, da bi bili otroci malo bolj izobraženi o tem, na kakšen način uporabljati telefon, kakšne nevarnosti so pri tem,” je za STA ob današnjem začetku izvedbe povedala sodelavka pri projektu Ivona Balant iz Društva IndiJanez.

Program je zamišljen kot svojevrstna vstopna točka v digitalni svet. V interaktivni obliki naslavlja teme, kot so spletna varnost, kritično razmišljanje, verodostojnost spletnih vsebin ter protokoli ukrepanja v primeru nevarnosti. Poleg najpogostejših pasti in nevarnosti bodo udeleženci spoznavali tudi pozitivne plati tehnologije ter glavne varovalne dejavnike za uravnoteženo in koristno rabo.

Ciljna skupina so otroci med 9. in 13. letom starosti, saj je to po navedbah Centra Šteker obdobje, ko veliko otrok dobi svoj prvi pametni telefon.

Program služi tudi kot povratna informacija za starše, da lažje presodijo, ali je njihov otrok pripravljen za uporabo lastne naprave ali ne. Usposabljanje namreč zajema tudi zaključni preizkus znanja, po katerem udeleženci prejmejo opisno oceno pripravljenosti, ki lahko služi staršem za vpogled v otrokove sposobnosti. “Potem se bodo pa starši sami odločili, kaj bodo naredili,” je dejala Balant.

Splošnega odgovora namreč ni. “Starši nas pogosto sprašujejo, kdaj je otrok zrel za telefon. Hiter odgovor v smislu priporočljive splošne starostne meje ni mogoč, saj je vsak otrok svojevrsten. Otroci se različno razvijajo, kar je popolnoma normalno, in zato je ključna individualna ocena,” je pojasnila.

Še vedno imajo končno besedo starši. “Oni so tisti, ki otroka najbolje poznajo. Vedno jim svetujemo, da so pri otroku, ko ta začne uporabljati zaslonske tehnologije. Spremljajte vsebine in otroka sproti usmerjajte,” priporoča.

Za v prihodnje imajo v načrtu tudi implementacijo programa na nacionalnem nivoju.

Back to top button